방글라데시는 세계에서 가장 인구밀도가 높은 나라입니다. 방글라데시보다 120배 땅이 넓은 러시아보다도 인구가 많아요. 어마어마하죠? 사람이 많은 방글라데시에 또 하나 많은 것이 바로 “비”입니다. 기후변화의 영향으로 몬순과 사이클론 피해가 점점 더 심해지고 있어 방글라데시에서는 비가 한 번 올 때마다 영토가 줄어든다고 말할 정도랍니다. 실제 방글라데시의 영토는 매년 0.4%씩 해수면 아래로 잠기고 있어요.

IPCC에 따르면 2050년까지 방글라데시는 국토의 17%가 수몰되고 2,000만 명의 기후난민이 발생할 것이라고 합니다.

몬순은 5개월 간 방글라데시 전역에 내리는 열대성 폭우로 최근 20년간 그 피해가 점점 늘고 있어요. 기후변화로 인해 시기도, 비의 양도 불규칙해졌기 때문이죠. 이 때문에 당장 아이들이 겪는 문제도 있습니다. 방글라데시 남부지역에서는 몬순으로 인해 땅의 대부분이 잠기면 등교 길이 사라져 아이들은 1년 중 절반에 가까운 시간을 우기로 인해 학교에 갈 수 없게 되거든요. 그렇다고 우리 아이들의 학구열을 막을 수는 없습니다. 아이들이 학교에 갈 수 없다면 학교가 아이들에게 가면 되잖아요! 그래서 등장한 방글라데시 ‘보트 스쿨(Boat School)’.

​보트 스쿨 덕분에 학교에 다닐 수 있게 되어 정말 다행입니다./ 출처: EFAGMR

등교시간이 되면 보트 스쿨이 마을을 돌면서 아이들을 태우고 수업을 시작합니다. 그 안이 어떻게 생겼는지 궁금하시죠?

보트 스쿨 안. 수업에 집중하는 아이들/출처:BBC

수업이 끝나면 다시 이렇게 집으로 아이들을 데려다줍니다. 대단하죠? 물론 어느 나라에서나 그렇지만 방글라데시에서는 교육이 더욱 중요해요. 전 세계 최빈국을 꼽을 때 쉽게 거론되는 나라가 바로 방글라데시인데요. 이 빈곤과 교육은 서로 단단한 고리로 연결되어 있습니다. 방글라데시는 세계적으로 아동노동이 심각한 나라 이기도하죠. 방글라데시 아동의 46%는 노동현장으로 내몰려 있습니다. 인구의 절반이 문맹인 이 나라에서는 학교에 다니는 아이도 적지만 입학한 아이들의 졸업도 쉽지가 않습니다. 실제로 최소 초등학교 1학년이라도 마친 아이가 전체의 60%밖에 되지 않아요.

월드비전 사업장 아이들의 상황도 비슷합니다. 방글라데시에서도 가장 가난한 사람들이 모여 있다는 북부지역 랑푸르의 슬럼, 초리포티 마을 아이들 대부분은 부모님을 도와 일터에 있습니다. 그리고 이곳에는 월드비전 ‘NFE(Non Formal Education Center)’가 함께 있습니다.

초리포티 마을 풍경

NFE에서는 슬럼가의 노동하는 아이들을 위해 하루 2교대 수업이 열립니다. 공부를 시작했다고 아이들이 지금 당장 완전히 노동현장을 떠날 수는 없습니다. 가난의 문제도, 부모님들께 교육의 중요성을 이해시키고 설득하는 문제도 모두 오랜 시간이 걸리는 일이니까요. 그래서 월드비전은 장기 프로젝트로 “The Hope for New Life”를 진행하고 있습니다. 어른들이 가난을 해결하는 일, 아이들이 노동현장을 떠나 교육의 권리를 찾는 일이 모두 “The Hope for New Life”에 포함됩니다. NFE도 이 프로젝트의 일환이에요.

NFE에 빠지지 않고 와서 수업을 듣는 것도 아이들에겐 대단한 도전이었습니다.

NFE의 2교대 수업에는 마을의 52명 아이들이 참여하고 있어요. 아이들이 수업에 빠지지 않는 건 쉽지 않은 일이지만, 어렵다고 그만둘 수도 없는 일입니다. NFE 아이들이 교실에 모이는 것만큼 포기하지 않고 꾸준히 하는 일이 하나 더 있어요. 바로 일터에서 번 돈을 저금통에 넣는 일이에요. 월드비전에서 NFE아이들에게 나누어준 작은 저금통에 말이죠. ‘그게 뭐 대단해~’라고 생각하지 마세요. 요 녀석은 초리포티 아이들의 지금과 미래를 변화시킬 중요한 결심의 상징이거든요.

샤자다도 매일 저금통에 동전을 모으고 있습니다.

아이들은 매일 번 돈의 일부를 떼어 저금통에 넣습니다. 이 돈은 아이들 스스로 교육의 중요성을 깨닫고 배움의 권리를 지켜내기 위해서, 더 어려운 마을의 아이들이 함께 공부할 수 있는 환경을 함께 만들기 위해서 쌓는 용기이자 희망이에요. 이 일에는 부모님의 도움도 필요합니다. 가난한 형편에 매일 번 돈의 일부를 마을 아이들의 교육을 위해 떼어 놓는 건 모두의 이해와 노력 없이 불가능하거든요.

아이들은 스스로 변화를 만드는 기쁨을 누리고 있습니다. 초리포티 아이들에겐 느려도 멈추지 않고 가는 것이 중요합니다.

이 센터에서 공부하는 샤힌도 매일 8시간 제봉가게에서 일합니다. 그렇게 한 달에 약 50달러를 벌어요. 이 적은 수입도 샤힌의 가족에게는 포기할 수 없을 만큼 중요합니다. 오늘도 샤힌은 재봉틀 앞에 앉았습니다. 하지만 오늘의 샤힌은 1년 전과는 분명 다릅니다. NFE에서 공부를 시작했고 저축도 하고 있으니까요. 스스로 미래를 바꿀 수 있도록 힘을 키우고 배움을 시작했다는 것, 샤힌에게는 상상하지 못했던 거대한 변화입니다.

샤힌은 똑같은 자리에 앉아서 일하고 있지만 분명 이전과는 다른 생활을 시작했습니다.

시장의 작은 식료품 점 주인 나즈룰(27)도 NFE의 학생이었어요. 3살 때 고열 백신을 잘못 쓴 후로 다리에 장애가 생긴 그는 1996년 NFE를 통해 처음 공부를 시작했고 이후 중등학교까지 마치게 되었답니다. 2006년 월드비전을 통해 휠체어도 지원받았어요. “우리나라에서 장애가 있다는 건 아주 어려운 삶을 의미해요. 정부나 다른 기관들의 프로그램은 아이들이나 장애인들을 돕는데 한계가 있고요. 하지만 월드비전은 정부가 저 같은 장애 어린이를 돕는 데 관심을 가지고 새로운 역할을 할 수 있는 중요한 다리가 되어주었어요.”

나즈룰 씨의 작은 식료품 가게

방법은 다르지만 천 명의 아이들 속에서 천 개의 꿈을 찾아주는 일. 수백 명의 아이들 가슴속에서 수백 개의 가능성을 깨워주는 일. 결국 월드비전의 사업은 그 일을 하고 있는 겁니다. 우리의 후원자님들과 함께 말이죠.

글. 김보미 디지털마케팅팀
사진. 글로벌센터

최종 심사결과는 다음과 같습니다.

교육부장관상 – 정*주 염경초등학교

KOICA 이사장상 – 이*은 대화초등학교

월드비전 회장상 – 장*진 – 보정고등학교

세계시민상 – 김*미(송림고등학교), 오*솔(율현초등학교)

시상식은 6.11(토), 사례 공유 세미나와 함께 진행되며 해당자에게 개별 안내 드릴 예정입니다.

2차 심사에 참여해 주신 모든 분들께 진심으로 감사드리며
다른 기회로 또 만날 수 있기를 기대합니다.

‘꽃들에게 희망을’ 캠페인 이란?
꽃과 같은 아이들이 건강하게 학교에 다님으로써 배움의 기회를 잃지 않도록 응원하는 참여형 나눔 캠페인입니다.

행사개요

1. 행사기간: 2016년 5월 3일(화) ~ 5월 5일(목)
2. 장소: 청계천 청계광장(5호선 광화문역 근처)
3. 주최: 월드비전, 서울특별시

자원봉사 모집안내

1. 활동기간: 2016년 5월 3일(화) ~ 5월 5일(목) 중 원하는 날짜 (중복선택가능)
2. 활동시간: 오전 10시~ 오후 9시 (오전 10시 청계광장 집결)
3. 모집인원: 매일 50명(선착순 마감)
4. 모집대상: 꽃들에게 희망을 캠페인에 열의를 가지고 적극적으로 동참하고자 하는 만 18세 이상의 일반인, 대학생, 월드비전 후원자 등
5. 활동내용: 행사진행, 안내, 부스운영, 프로그램 운영 지원 등
6. 제공사항: 자원봉사 1일 11시간 발급 (VMS를 통한 발급은 불가하며, 월드비전 봉사확인증으로 발급합니다), 중/석식 제공
7. 문의: 02-2078-7000
8. 참가자 발표: 4월 27일(수)
9. 오리엔테이션
   1) 일시: 4월 30일(토) 오후2시~4시 30분
   2) 장소: 월드비전 본부(서울시 영등포구 여의도동 24-2번지) 9층
   3) 비고
   - 오리엔테이션에 참석하셔야 자원봉사 활동이 가능합니다.
   - 간단한 간식이 제공됩니다.

[대.세.여 란?]

대학생 교육기부단과 함께 월드비전의 세계시민학교 강사가 되어 지역 유·초·중·고등학교를 방문하여, 지구마을 이슈에 대한 공감력 및 공동체에 대한 역할의식과 책임의식을 일깨워주는 세계시민교육을 진행하고, 기아체험 프로그램을 기획, 운영하여 더불어 사는 세상을 만드는데 기여하는 세계시민을 양성하는 교육기부 프로그램입니다.

모집기간 : 2016년 3월 16일(수) ~ 2016년 3월 23일(수) 17시까지

활동기간 : 2016년 4월 ~ 12월
※세계시민교육 강사의 최소 이수 조건 충족된 희망자에 한해 연장 가능

활동 내용

○ 세계시민교육 강사
세계시민교육 강의 (본인 거주 지역 유·초·중·고등학교 직접 방문)

○ 기아체험 (세계시민교육 관련 프로그램 진행)
- 세계시민교육과 연계된 주제로 다양한 기아체험 프로그램 진행
– 대규모 기아체험/ 학교 기아체험
– 기아체험 기획단 (희망자에 한함)

모집 과정

① 서류접수 : 2016.03.16(수) ~ 2016.03.23(수) 17시

② 1차 발표 : 2016.03.24.(목) 14시

③ 지역별 오프라인 면접 : 16.03.26.(토)

④ 최종 발표 : 2016.03.28(월) 14시

※면접 장소는 월드비전 전국 19개 지역본부에서 진행하며, 면접 시간은 합격자에 한해 개별 공지 예정

모집 대상

① 2박 3일간의 워크숍에 참여 가능한 대학(원)생 및 휴학생

② 활동기간 준수 가능한 대학(원)생 및 휴학생

③ 아동·청소년 교육에 관심과 열정이 있는 대학(원)생 및 휴학생

 활동 혜택

– 우수 활동자 대상으로 월드비전 회장 명의 상장 수여

– 월드비전 해외사업장 방문 기회

– 소정의 활동 경비 지급

– 임명장 수여, 활동 증명서 및 봉사활동 확인서 발급

활동 지역

신청 방법

① http://apply.kofac.re.kr/접속

② 하단 첨부 파일 다운 후, 양식에 맞춰 작성

(파일명: ‘월드비전 세계시민교육 지역강사활동 지원서-본인이름’으로 저장)

③ ‘대.세.여 참가자 모집’ 우측 ‘신청’ 버튼 클릭

④ 필수 입력사항 입력 후, 첨부 파일 첨부하여 신청 완료

문의

대한민국 대학생 교육기부단

– 카카오톡 플러스 친구 : @대세여

– 이메일 : jwjqueen@naver.com

접수 : 2016.3.21-4.20
1차 발표 : 2016.5.3
2차 심사 (프레젠테이션) : 5.14
최종발표 : 5월 3주
심사결과 : 월드비전 홈페이지 게시 및 합격자 개별안내

2. 응모내용 

2015년 세계시민의식 함양을 목적으로 학교에서 실시된 교육과 활동사례

3. 응모방법

PPT형식으로 신청서와 함께 이메일 제출 (advocacy@worldvision.or.kr)
* 참가신청서는 첨부된 한글파일 다운로드

4. 참가대상

전국 유아, 초,중,고등학교 교사

5. 시상내용

교육부장관상 1명
KOICA 이사장상 1명
월드비전 회장상 1명
월드비전 베트남 교육사업 현장 방문 (왕복항공료, 숙식비 지원)
세계시민상 2명
도서구입비용 30만원과 월드비전 나눔상품 D’light
참가상
월드비전 세계시민학교 기념품

* 문의:월드비전옹호팀

(02) 2078-7072

advocacy@worldvision.or.kr

(주최 : 월드비전 / 후원 : 교육부, 한국국제협력단, EBS)

베트남 중부 다낭시에서 차로 4시간 거리에 위치한 다크롱 지역은 2015년부터 한국 월드비전이 새로 자립마을사업을 시작한 곳이다. 산골 마을이자 소수민족 반키유(Van Kieu) 사람들이 주로 살고 있는 다크롱은 사회 기반시설이나 교육 시설이 매우 열악하다. 하지만 가난해도 꿈조차 가난할 수는 없다고 하지 않았는가. 어려운 환경 속에서도 꿈을 키워 가는 바낭 중학교 학생들을 만났다.

침대 난간 위에서 키우는 꿈

바낭 중학교 8학년에 재학 중인 딥은 8형제 중 다섯째로, 여동생 켐(12세, 6학년) 과 함께 바낭 중학교 기숙사에서 지내고 있다. 다른 학생들이 한창 이야기를 나누거나 낮잠을 청하고 있을 때 딥은 아슬아슬한 침대 난간에 앉아 무언가 열심히 적고 있었다. 침대 난간에 앉아서 공부하는 게 괜찮느냐는 질문에 “불편하기도 하지만 어쩔 수 없죠. 수업 후에는 이렇게 밖에 공부할 방법이 없거든요.”라고 체념한 듯 답했다. 수학을 가장 좋아한다는 딥은 반에서 1등을 놓치지 않는 학생이란다. 그런 그의 바램은 기숙사가 좀 더 편하고 안전한 곳이 되는 것. “수업 후 학생들이 숙제하고 공부할 수 있는 공간이 있었으면 좋겠어요.”

보통 사람이라면 5분도 못 버틸듯한 아슬아슬한 철근 위에 앉아 수학 문제를 풀고 있는 딥. 바낭 중학교 기숙사에는 학생들이 공부할 책상이 없을 정도로 학업환경이 매우 열악하다.

형처럼 되고 싶지 않아요

딥에게는 한 살 많은 형이 하나 있다. 작년까지 함께 바낭 중학교에 다녔지만 올해부터 형은 학교를 중퇴하고 밭일을 하며 부모님을 돕고 있다. “형은 9학년까지 다녔지만 제대로 읽지도 쓰지도 못했어요. 공부에 흥미를 못 갖다 보니 중퇴까지 하게 된 것 같아요. 물론 집안 형편이 어려운 것도 있겠지만요.” 형을 보면 너무 안타깝다고 말하는 딥. 글도 제대로 읽지 못하는데 나중에 혼인신고서에 자기 이름도 제대로 못 쓸까 봐 걱정된단다.

열악한 기숙사 내부모습. 골격만 남아있는 침대에서 아이들은 잠을 자고 식사를 하고 공부를 한다.

위험해도 불편해도 공부를 위해서라면

한편 바낭 중학교 기숙사에는 따로 부엌이나 식당도 없어 학생들은 기숙사 한 켠에 전기밥솥을 두고 대충 한 끼를 해결하곤 한다. 대부분의 학생들은 영양가 있는 식 재료를 구할 형편이 안되거나 요리에 서툴러 한창 성장할 시기에 흰쌀에 야생초, 인스턴트 라면을 섞은 죽을 쑤어 먹는다. 또, 기숙사에 지내는 학생은 140명이지만 제대로 사용할 수 있는 침대는 25개뿐. 한 침대에 2-3명씩 자도 공간이 모자라 남학생 중 30명과 여학생 중 25명은 교실 책상을 붙여서 잠을 청한다. 화장실 또한 문제다. 냇가와 연결된 펌프가 있지만 고장이 자주 나서 냇가에서 씻을 수 밖에 없다. 특히 여름엔 정전이 자주 되어 해가 지면 촛불에 의지하여 공부하기도 한다.

흰쌀에 야생초, 인스턴트 라면을 섞은 죽을 쑤어먹는 아이들.

바낭 중학교 교실. 기숙사에 사는 아이들은 140명이지만, 50명이 넘는 학생들이 침대가 모자라 밤에는 책상을 붙여 누울 공간을 마련한다.

100년 그 이상의 번영을 꿈꾼다면

무거운 마음으로 바낭 중학교를 나서는 길에 학교 건물에 적힌 글귀가 눈에 띄었다. 바로 베트남의 영웅, 호치민의 명언이었다. ‘For the benefit of 10 years, grow a tree. For the benefit of 100 years, educate children. (10년 간 이득을 얻으려면 나무를 심어라. 하지만 100년의 번영을 위해선 어린이들을 교육하라)’

바낭 중학교에서 만난 학생들은 앞으로의 베트남을 더욱 빛나게 할 보석과도 같았다. 어려운 환경 속에서도 쉽게 좌절하거나 포기하지 않고 최선을 다하는 모습을 보며, 할 수 있다면 모든 힘과 지지를 그러모아 그들에게 나눠주고 싶었다. 베트남의 100년, 그 이상의 번영을 가져올 이 아이들을 위해 우리의 응원과 관심을 모아보는 것이 어떨까?

글/사진. 김은하 지역개발팀